เทคนิคทำข้อสอบ ก.พ. ครบทุกวิชา

มองหาผลต่างชั้นที่ 1 ก่อน

ลบตัวเลขติดกันทุกคู่ ถ้าผลต่างเท่ากันหมด = อนุกรมสม่ำเสมอ (Arithmetic) เช่น 3, 7, 11, 15 → ผลต่าง +4 ตลอด

ถ้าผลต่างไม่เท่า — ลองผลต่างชั้น 2

นำผลต่างชั้น 1 มาลบกันอีกครั้ง ถ้าเท่ากันหมด = อนุกรมกำลังสอง เช่น 2, 5, 10, 17, 26 → ผลต่าง 3,5,7,9 → ผลต่างชั้น 2 = 2 ตลอด

ถ้าตัวเลขใหญ่ขึ้นเร็วมาก — ลองหาร

หารตัวเลขติดกัน ถ้าได้อัตราส่วนเท่ากัน = อนุกรมเรขาคณิต (Geometric) เช่น 3, 6, 12, 24 → ×2 ทุกครั้ง

เทคนิค Elimination

ดูตัวเลือกก่อน ถ้า 3 ใน 4 ตัวเลือกใกล้เคียงกันมาก ตัวเลือกที่ห่างออกไปมักผิด ช่วยกำหนดขอบเขตการคำนวณ

โจทย์เปอร์เซ็นต์และอัตราส่วน

แปลงเป็นเศษส่วนก่อนเสมอ 20% = 1/5, 25% = 1/4, 33.33% ≈ 1/3 ทำให้คำนวณในหัวได้เร็วกว่ากด calculator

โจทย์ตาราง/กราฟ

อ่านหัวแกน X และ Y ให้ชัดก่อนเริ่มตอบ ข้อสอบมักถามค่าสูงสุด ต่ำสุด และผลรวม ทำเครื่องหมายในโจทย์ได้

โจทย์คำพูด (Word Problem)

ขีดเส้นใต้ตัวเลขและคำกริยาสำคัญ เช่น 'มากกว่า' 'น้อยกว่า' 'รวมกัน' แล้วเปลี่ยนเป็นสมการก่อนคำนวณ

ข้ามข้อที่ติดนานเกิน 2 นาที

คณิตศาสตร์ข้อยากอาจกินเวลามาก ให้ทำเครื่องหมาย แล้วกลับมาทีหลัง อย่าให้ข้อเดียวทำลายคะแนนหลายข้อที่ทำได้

อุปมาอุปไมย — หาความสัมพันธ์ก่อน

ระบุความสัมพันธ์ของคู่แรกให้ได้ก่อน เช่น 'ส่วน-ของ', 'สาเหตุ-ผล', 'คำพ้องความ' แล้วหาคู่ที่มีความสัมพันธ์เดียวกัน

เรียงประโยค — หาประโยคเปิดและปิด

ประโยคแรกมักเป็น 'นำเสนอหัวข้อ' โดยไม่มีคำเชื่อมอ้างอิง ประโยคสุดท้ายมักเป็น 'สรุป' หรือ 'ผลลัพธ์' จัดกรอบก่อนแล้วเรียงกลาง

เลือกใช้คำ — ระวังคำที่มีความหมายใกล้เคียง

อ่านประโยคทั้งหมดก่อน แล้วลองแทนคำตัวเลือกทีละคำ คำที่ถูกต้องต้องสื่อความหมายถูก ระดับภาษาถูก และไม่ซ้ำซ้อนกับคำอื่นในประโยค

เงื่อนไขภาษา — วาดแผนภาพ

อ่านเงื่อนไขทีละข้อแล้ววาดตาราง/แผนภูมิ เช่น ใครนั่งที่ไหน ใครเป็นใคร อย่าพยายามจำทุกอย่างในหัว

แทนค่าสัญลักษณ์ทันที

เมื่ออ่านกติกาแล้ว เขียนสัญลักษณ์ลงในกระดาษทด เช่น △ = > หรือ ○ = < อย่าพยายามจำในหัว

แปลงเป็นตัวเลขง่ายๆ

ถ้าโจทย์กำหนด a △ b ให้ลองแทนตัวเลขง่าย เช่น a=5, b=3 เพื่อตรวจสอบว่าสัญลักษณ์หมายถึงอะไรก่อนตอบข้ออื่น

ข้อสรุป 2 ข้อ — พิสูจน์ทีละข้อ

แต่ละข้อต้องพิสูจน์ว่า 'จริงแน่นอน', 'เท็จแน่นอน' หรือ 'ไม่แน่นอน' อย่าตัดสินรวมกันโดยไม่แยกพิจารณา

ระวัง 'ไม่แน่นอน'

ถ้าหาตัวอย่างที่ทำให้สรุปจริงได้ AND หาตัวอย่างที่ทำให้สรุปเท็จได้ → คำตอบคือ 'ไม่แน่นอน' ไม่ใช่ 'จริง'

Vocabulary — ดู Root Word

คำศัพท์ระดับทางการมักมาจาก Latin/Greek ถ้าจำ root ได้ เช่น 'trans-' = ข้าม/ผ่าน, 'integrity' มาจาก 'integer' = เต็ม จะเดาความหมายได้แม้ไม่เคยเจอ

Grammar — จำ 5 โครงสร้างที่ออกบ่อย

1) Subject-Verb Agreement 2) Tense (Past Perfect, Present Perfect) 3) Passive Voice 4) Conditional (If…would) 5) Relative Clause (who/which/that) ครบ 5 นี้ได้คะแนน Grammar แน่นอน

Reading — อ่านโจทย์ก่อนอ่าน Passage

อ่านคำถามทุกข้อก่อน แล้วค่อยอ่าน Passage โดยมองหาคำตอบไปพร้อมกัน ประหยัดเวลาได้มาก เพราะไม่ต้องอ่าน Passage ซ้ำ

Conversation — ดูบริบทและความสุภาพ

คำตอบที่ถูกมักเป็น 'สุภาพที่สุด' และ 'มีข้อมูลเพียงพอ' ระวังตัวเลือกที่สั้นเกินไป (เช่น 'Yes I can') มักไม่ใช่คำตอบในบริบททางการ

จำโครงสร้างกฎหมาย ไม่ใช่จำมาตรา

ข้อสอบไม่ถามเลขมาตราโดยตรง แต่ถามหลักการ จำหัวข้อใหญ่: พ.ร.บ.ระเบียบบริหารราชการแผ่นดิน / พ.ร.ฎ.บริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี / วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง

โจทย์จริยธรรม — เลือกที่ 'ถูกต้องที่สุด'

ตัวเลือกอาจถูกทุกข้อในความเป็นจริง แต่ต้องเลือก 'ถูกต้องที่สุดตามระเบียบ' ให้นึกถึงหลัก 'ซื่อสัตย์ มีความรับผิดชอบ มุ่งผลสัมฤทธิ์'

โจทย์สถานการณ์ — ดูว่าใครมีอำนาจ

ถ้าโจทย์ถามว่า 'ควรทำอย่างไร' ให้นึกว่าข้าราชการต้องปฏิบัติตามกฎและสายการบังคับบัญชา ไม่ตัดสินใจเองโดยพลการ

จำ 5 กฎหมายหลักให้ขึ้นใจ

1) พ.ร.บ.บริหารราชการ 2534 2) พ.ร.ฎ.บริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี 2546 3) พ.ร.บ.วิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง 2539 4) ประมวลจริยธรรม 2552 5) ความผิดต่อตำแหน่งหน้าที่ราชการ (ประมวลกฎหมายอาญา)

แบ่งเวลาตามสัดส่วนข้อ

วิชาที่ 1 (50 ข้อ) = 90 นาที · วิชาที่ 2 (25 ข้อ) = 45 นาที · วิชาที่ 3 (25 ข้อ) = 45 นาที ตั้งนาฬิกาแบ่งช่วงให้ชัด

ทำข้อที่มั่นใจก่อนเสมอ

รอบแรก: ทำข้อที่รู้แน่ใจ ข้ามข้อที่สงสัย รอบสอง: ย้อนกลับมาทำข้อที่ข้าม รอบสาม (ถ้ามีเวลา): ตรวจทานและเดาข้อที่เหลือ

ไม่มีคะแนนหัก — เดาได้ทุกข้อ

ข้อสอบ ก.พ. ไม่หักคะแนนข้อที่ตอบผิด ดังนั้น ถ้าหมดเวลาและยังมีข้อที่ไม่ได้ตอบ ให้ระบายตัวเลือกเดียวกันทั้งหมด (เช่น ข. ทุกข้อ) ดีกว่าปล่อยว่าง

ฝึก Mock Exam ก่อนสอบจริง

การทำข้อสอบเต็มชุดจับเวลาอย่างน้อย 2-3 ครั้งก่อนสอบจริง ช่วยให้รู้จุดอ่อน บริหารเวลาเป็น และลดความตื่นเต้นวันสอบจริง